Walk the Global Walk

• Para criar ferramentas inovadoras replicáveis, bem como abordagens sobre tópicos de desenvolvimento na educação formal, a disponibilizar e integrar no currículo escolar;
• Aumentar a consciência dos estudantes sobre os ODS 11 (Cidades e Comunidades Sustentáveis), 13 (Ação Climática) e 16 (Paz, Justiça e Instituições Eficazes) e sobre as interdependências globais entre a União Europeia e os países em desenvolvimento, bem como a sua capacidade de desempenhar um papel e cumprir as suas responsabilidades para com uma sociedade transformacional;
• Reforçar a capacitação e envolvimento das autoridades locais na educação para o desenvolvimento e também a consciencialização dos seus próprios níveis subnacionais.

• Elaboração de um manual de instruções para professores (Teacher’s Briefing Pack- TBP) – providencia às escolas toda a informação e suporte para a preparação do trabalho curricular. Capacita os professores para promoverem nos seus alunos conhecimentos e atitudes relacionados com os ODS e os direitos humanos. Consiste num conjunto de ferramentas disponíveis na plataforma online interativa, com orientações e recursos descarregáveis;
   
• Formação de professores - os professores afetos ao projeto participarão numa ação de formação creditada, com a duração de 15 horas, subordinada aos ODS e às estratégias educativas necessárias à implementação das atividades do projeto, tendo por base o manual de instruções para professores;
   
  
• Configuração de uma Plataforma Online Interativa - ferramenta tecnológica que assegura a continuidade do processo de aprendizagem dos ODS por alunos, professores e escolas. Trata-se do ambiente online onde os participantes partilham ideias e planeiam ações conjuntas a serem implementadas na Semana Europeia dos ODS;
   
• Cursos educativos para alunos - Cursos de 4 horas, dirigidos a um grupo de cerca de 20 alunos, a implementar no currículo formal, pelos professores que receberam formação prévia sobre os temas. Os cursos incidirão sobre os ODS específicos para os anos letivos em curso e os temas relacionados com a Educação para o Desenvolvimento, designadamente sobre os Direitos Humanos, estimulando a consciencialização dos alunos e a motivação para de envolverem na sociedade enquanto cidadãos ativos e participativos. O curso terá como base atividades e métodos de aprendizagem globais interativos, participativos e experienciais;
   
• Desenvolvimento de um currículo de liderança juvenil -  constituído por um Pacote de Aprendizagem sobre os ODS e um Kit de Imprensa orientador da comunicação para o exterior, proporcionará aos estudantes as competências transversais a serem desenvolvidas a fim de se tornarem cidadãos ativos e a participar plenamente na Semana Europeia dos ODS. Consiste numa ferramenta interativa online para alunos, com módulos compostos por orientações e conteúdos descarregáveis, armazenados na plataforma do projeto. Servirá de base à implementação dos Workshops de planeamento de ação para a dinamização das atividades de educação entre pares, bem como à preparação da Semana Europeia dos ODS;
   
• Implementação de Workshops de planeamento de ação para a dinamização das atividades de educação entre pares- Destinado a 2 dos alunos representantes de cada grupo que beneficiou dos cursos educativos para alunos (líderes), escolhidos pelos seus colegas, bem como a decisores locais e professores. Esta atividade divide-se em duas fases:
  • Workshop de Indução (Front Runners Workshop)– Treino conjunto para a preparação da Semana ODS, com o intuito de apoiar os alunos a expressarem o seu potencial de liderança, mobilizando os seus pares e implementando ações sociais;
  • Workshop de Planeamento da Ação (Action Planning Day) – Treino conjunto de discussão e preparação das atividades de consciencialização local para a Semana ODS. Irá preparar, em última instância, todos os intervenientes para a Caminhada Global. Os estudantes irão partilhar as suas ações com outros estudantes, inspirando novas ideias e acionando contactos diretos entre escolas através de fóruns digitais e blogues;
    
    Cada Workshop terá uma duração de 3 horas.
• Atividades de educação entre pares (Peer to Peer Activities – P2P) - O grupo de alunos, previamente capacitado através dos workshops (Front Runners/Líderes), irá organizar e implementar atividades com os seus pares, com vista a sensibilizar para os temas da Semana Europeia dos ODS, explicar a organização da Semana dos ODS, planear e desenvolver as atividades da Semana ODS. Para organizar as ações durante a Semana Europeia dos ODS, cada escola irá receber um.
   
• Organização da Semana Europeia dos ODS - A Semana ODS será realizada em simultâneo com os restantes países parceiros e será composta por diversos eventos (workshops, palestras…) de sensibilização e por uma Marcha na cidade sobre um tema a definir (justiça social, inclusão…). Os alunos e professores envolvidos participam ativamente na Semana implementando as atividades planeadas anteriormente na escola (exposições, mostra de produtos…). Todas as escolas e turmas do concelho (inclusive as que não participam diretamente no projeto) são chamadas a caminhar na Marcha dos ODS, momento alto do projeto, em que fecharão ruas ao trânsito de modo a promover a participação nesta manifestação pacífica. Procurar-se-á criar sinergias com o Festival da Juventude do Município.
   
• Organização de uma Escola Internacional de Verão com participantes dos países em desenvolvimento, em cada ano do projeto - Consiste num curso intensivo de 4 dias sobre Participação e Liderança Juvenil, que inclui formação experiencial e aulas teóricas. Utilizará ferramentas e métodos participativos, com foco num plano de ação para implementar nas comunidades locais. Contará com a participação de 5 estudantes de cada Estado Membro da União Europeia (escolhidos entre os que mais se destacaram nas atividades do projeto), um professor e um representante por cada Município parceiro. As sugestões e recomendações produzidas durante esta Semana integrarão um documento comum: Manifesto de Jovens e Autoridades Locais para promover os ODS. No primeiro ano do projeto realizar-se-á em Portugal.

O consórcio é liderado pela Região da Toscânia, em Itália, e envolve 9 outros municípios europeus e 9 Organizações da Sociedade Civil (OSC). Cada país está representado por um Município e uma OSC, sendo que estas participam enquanto parceiros técnicos das autarquias. Participam também 2 países parceiros – Bósnia e Albânia.

Mais informações no site internacional do projeto.

Em Portugal, o projeto está a ser implementado pela Organização Não Governamental para o Desenvolvimento (ONGD) AIDGLOBAL – Ação e Integração para o Desenvolvimento Global em parceria com o Município de Vila Franca de Xira.

Mais informações no site internacional do projeto (clicar em Portugal).

O projeto destina-se a Jovens entre 11 e 18 anos, sendo que no Município de Vila Franca de Xira implementar-se-á preferencialmente no 3.º ciclo e ensino secundário, uma vez que estes jovens terão mais capacidade de autonomia e mobilização.

O projeto realizar-se-á durante 3 anos letivos, tendo início no ano letivo 2018/2019, estimando-se o seu términus no ano letivo 2020/201.

O valor total do projeto é de 3.180.039,00€, sendo 89% financiado pela União Europeia (2.830,235,00€).

O valor referente à participação de Portugal é de 224.089,15€, sendo 201.513,15€ financiados pela União Europeia. A Aidglobal solicitou o cofinanciamento do restante valor ao Camões – Instituto da Cooperação e da Língua, I.P.

O Município de Vila Franca de Xira receberá 22.500,00€ pela afetação da coordenadora nacional da autarquia local.

Atividades realizadas - Ano letivo 2018/2019